JISO

塾に行っても伸びない理由を、学力だけで見ない。

JISOは、小学生から高校生を中心に、学習状況、気持ちの安定、言語化力、親子関係を整理し、子どもが自分で学びやすくなる土台を整える支援です。まずは初回アセスメントで、今つまずいている理由と家庭で変えられる関わり方を明確にします。

Target

対象となるお子さま・ご家庭

主な対象は小学生・中学生・高校生です。学年相応の学習についていきにくい、塾に通っても成果が出にくい、家庭学習が親子喧嘩になる、本人が何に困っているか言葉にできない、といったケースで相談できます。保護者のみの初回相談も可能です。

親子が家庭学習を落ち着いて振り返り、学ぶ土台を整えているイラスト

Learning

学習のつまずきが見えにくい

勉強時間はあるのに定着しない、何が分からないのか本人も説明できない状態を整理します。

Home

家庭学習が親子喧嘩になる

保護者が横につかないと進まない、声かけが強くなってしまう関係性を見立てます。

Mind

やる気や気持ちに波がある

不安、疲れ、自己理解、言葉にする力の面から、学びに向かう土台を整えます。

JISOとは

子ども本人の学び方と、保護者の関わり方を一緒に整える支援です。

小学生から高校生を中心に、学習状況、気持ちの安定、言葉にする力、親子関係、塾や学校での様子を見立てます。初回では「なぜ伸びないのか」「家庭で何を変えるとよいのか」を整理し、必要な伴走内容を提案します。

医療行為、診断、学習障害等の判定を目的とするものではありません。必要に応じて、医療機関や学校などの相談先も含めて整理します。

Insight Session

初回アセスメントで分かること

初回では、学習面だけでなく、気持ちの波、読解・言語化の苦手さ、家庭学習の進め方、親子の関わり方を整理します。終了後には、今のつまずきの仮説、家庭で優先して変えること、塾・学校・医療機関との関わり方、継続支援が必要かどうかを提案します。

01

つまずきの主な要因

学習理解、言語化、気持ちの安定、家庭環境、親子関係のどこが影響していそうかを整理します。

02

家庭で変える優先順位

声かけ、学習環境、振り返り方、休み方など、家庭で先に整えるポイントを提案します。

03

継続支援の必要性

Core JISOやFull JISOが必要か、塾・学校・医療機関との連携を考えるべきかを判断します。

Position

JISOは、塾・学校・医療の代わりではありません。

塾は教科内容を教える場所、学校は集団の中で学ぶ場所、医療は診断や治療を扱う場所です。JISOはその間にある、子どもの学び方・気持ち・家庭での関わり方を整理する支援です。必要に応じて、塾や学校、医療機関との付き合い方も一緒に考えます。

School

学校との違い

集団の中での評価ではなく、本人がどこでつまずいているかを個別に見立てます。

Tutor

塾との違い

教科を教える前に、学び方、言葉にする力、家庭学習の土台を整理します。

Medical

医療との違い

診断や治療は行いません。必要な場合は、医療機関や学校相談につなぐ選択肢も整理します。

Concept

原因は能力ではなく、学ぶ土台が整っていないことかもしれません。

塾に通っているのに伸びない、親が横につかないと勉強しない、何が分からないのか本人も分かっていない。JISOでは、表に見える成績だけでなく、根っこにある学び方、感情、言語化、親子関係を見立てます。

塾に通っているのに伸びない
親が横につかないと勉強しない
本や文章を読むのが苦手
何が分からないのか分かっていない
勉強のたびに親子喧嘩になる
やる気に波がある
将来、自立できるか不安

JISO Tree

JISOが育てる3つの根っこ

テクニックや点数だけを追うのではなく、どんな環境でも伸び続けるための「自走力」を育てます。

自分で学ぶ力の土台として、根が育っていくJISO Treeのイラスト

01

メンタルの安定

安心して挑戦できる心の土台を育て、自己理解や感情の整理ができる状態をつくります。

02

言語化力

読む、聞く、話す、書くを通じて、自分の考えを言葉にし、伝えられる力を育てます。

03

課題発見力

自分のつまずきを見つけ、振り返り、学び方を選び、修正していく力を育てます。

Flow

JISOの進め方

まずは初回アセスメントで、なぜ伸びないのかを整理します。必要に応じて、伴走プログラムや家庭環境の調整まで個別に設計します。

STEP 1

Insight Session

初回アセスメント

学習状況、認知特性、言語化力、メンタル状態、学習習慣、親子関係、自走の阻害要因を多角的に整理します。

STEP 2

Core JISO

伴走プログラム

メンタルの安定、言語化力、課題発見力の3つの根を育てながら、自分で学べる状態をつくります。

STEP 3

Full JISO

家庭環境まで含む個別設計

より深い伴走が必要な場合に、家庭環境、日常サポート、親子支援まで含めて個別に設計します。

Price

料金の目安

料金は内容・期間・面談回数により変動します。正式な金額は、支援内容を整理したうえで事前にご案内します。

JISO Insight Session

33,000円(税込)〜学習状況、認知特性、メンタル状態、親子関係を整理

Core JISO

150,000円(税込)〜自分で学べる土台を育てる伴走プログラム

Full JISO

個別見積家庭環境や日常サポートまで含めて個別設計

FAQ

よくある質問

保護者の方から事前に確認されやすい内容です。

子ども本人が乗り気でなくても相談できますか?

まずは保護者のみで状況を整理できます。本人への関わり方や、参加を促すタイミングも一緒に考えます。

成績は上がりますか?

成績向上を保証するものではありません。JISOは、学習に向かう土台や家庭での関わり方を整える支援です。

発達障害や学習障害の診断はできますか?

診断や判定は行いません。必要に応じて、医療機関や学校相談につなぐ選択肢も整理します。

塾と併用できますか?

併用できます。塾で教わった内容をどう家庭学習につなげるか、本人がどこでつまずいているかを整理します。

オンラインでも可能ですか?

相談内容や年齢に応じてオンライン対応も相談できます。

Next Step

まずは、なぜ伸びないのかを整理するところから始めます。

JISOは、勉強を教える前に、学べる土台を見立てることを大切にします。お子さまの状態に近い入口を選んでご相談ください。

初回アセスメント

まず状態を整理したい

学習状況、メンタル、言語化、親子関係を見立て、なぜ伸びないのかを整理します。

初回アセスメントを相談する

伴走プログラム

自分で学べる状態を育てたい

メンタルの安定、言語化力、課題発見力を育てる伴走プログラムを相談できます。

伴走プログラムを相談する

個別設計

家庭環境まで含めて伴走したい

学習設計、家庭環境、親子サポート、日常のつまずきへの対応まで個別に設計します。

家庭環境まで含めて相談する

Program

心の性教育・包括的性教育も扱います。

JISOとは別に、同意、境界線、SNS時代の安全、人間関係を扱う講座も相談できます。子どもが自分と相手を大切にする力を育てる支援として位置づけています。

心の性教育講座を相談する